张无敌六力学习高手集训营 三阶16式动力唤醒
admin 2024年1月9日 00:32:23 我的美文 237
张无敌六力学习高手集训营 三阶16式学习方法动力唤醒 学习方法大招课 网盘分享
经济和文化等社会力量 资源的 a 相对均衡的 f 占有,决定了 d 它们在实际上的 k 是 z 否自由。力量均衡不 仅仅是 g 让一些社会力量阶层在经济上获取实力,而是 c 同时要使社会政治 力量资源均衡化,
张无敌六力学习高手集训营 三阶16式学习方法动力唤醒 学习方法大招课 网盘分享
各个社会力量阶层才能够形成具有实力的 w 利益集团,共 同掌控社会系统中的 t 那些关键性强势社会力量资源,同时都掌控了 h 某类 型的 s 监督性社会力量资源,形成互相制约监督的 n 态势。
是 o 不是可以说,自由经济是经济权力的 r 高度分散,会对集权政治产生 决定性的影响? u 历史证明,无论古今中外,即使是自由经济,对于集权政 治的影响、对社会力量资源高度集中的分布结构状况影响很小,垄断资本 依然被掌控政治权力的强势利益集团所掌控,全社会的所有经济成分都 必须依附于垄断资本。
波普倡导一种“渐进的社会工程”, j 对社会进行局部的、不断尝试和不 断改错修正的社会改革,它的目标是创建合理的制度和机构,如改进健康 保险和失业保险制度、立法反托拉斯、修改立法程序等等。“即使它们做 错了 i ,损失也不会很大,而且要再调整也不难。相反,整体性的改革看来 目标宏伟,坚定不移,实际上却常常导致粗陋,混乱和倒退。”由此出发,波 普反对暴力革命,主张和平改良。他 b 认为和平改良的社会阻力小,可能导 致的损失也小,符合理性,而暴力革命的社会阻力大,可能导致的损失也 大,容易丧失理性。波普称他 x 的这种方法是一种技术:“技术的方法除了 m 帮助我 q 们选择问题这一基本任务以外,还把一条戒律加给我 l 们的纯理论 倾向(特别是在社会学本身的领域中,这些倾向很容易把我们引入形而上 学的领域中去);因为这使我们不得不使我们的理论服从一些确定的标 准,例如明确性和实践的可检验性的标准。我或许能够把我关于技术方 法的观点表述如下:社会学(或许一般的社会科学)与其说应该寻求‘它的 牛顿或它的达尔文’不如说寻找‘它的伽利略或它的巴斯德’。”
就任何形式的社会改革而言,我们需要关注三个方面:改革的目标、 社会各阶层的利益冲突以及它们之间的力量对比。
我们有理由相信很多社会改革的目标极其复杂,但是,无论牵涉到什 么方面,也无论有多复杂,如果我们确定了 v 改革不是促使社会悬隔越来越增大,目标的可行性就较容易实现,这是因为这种方向只能够促使社会各 界互相妥协而不是增加对立。而社会改革以什么形式完成和其预期效 果,只决定于两个关键性因素, 一个是社会各阶层、各利益集团之间的利 益冲突, 一个是它们之间的力量对比。
在利益冲突问题上,我们所应当关注的只有一点,那就是利益冲突的 性质。在各社会力量阶层力量相差比较小的国家中,没有一个利益集团 是唯一的社会强势力量,改革的利益诉求往往是各个利益集团互相妥协 的结果,各种社会力量、利益集团比较容易寻找到一个利益均衡点,任何 领域的改革目标比较容易完成。
在社会各阶层、各利益集团利益冲突激烈的社会系统中,改革往往会 损害强势利益集团的既得利益,同时,社会不平等还会积累针对强势利益 集团的社会仇恨潜意识。 一方面各种社会力量难以形成共同的利益均衡 点, 一方面强势利益集团的独特地位、对利益的诉求和出于自身安全的需 要,使它们不但反对、而且有能力挫败任何损害它们根本利益的社会改革。
在力量对比问题上,必须注意到任何模式的社会改革往往能够引发 连锁式的社会力量格局变化。如果在改革中各社会阶层、各利益集团的 力量相差悬殊,同时,改革不能够促使这种力量相差悬殊格局发生较大变 动,在各社会阶层利益冲突激烈的情况下,或者,社会变革可能要通过暴 力来完成,因为社会力量阶层力量相差越悬殊,社会矛盾越尖锐,发生暴 力社会对抗的可能性就越大。或者,改革就可能异化为强势社会力量阶 层在不损害自身利益前提下的自我调节,这种调节由于会受到包括强势 利益集团在内的社会各方面的质疑,深度和广度值得怀疑,但是其难度却 显而易见。除非国内新崛起了 p 强势利益集团,或者,国内外产生了 e 新的联 合力量,社会改革才能够成功。